网赌信誉最好的平台大学澳门正规网赌网站关于建立健全师德建设长效机制的实施办法

作者:澳门正规网赌网站 2021-03-02       来源:澳门正规网赌网站

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   华电人文〔2021〕2号

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关于建立健全师德建设长效机制的实施办法


第一章 总 则

  第一条 为进一步加强和改进学院师德建设,全面提升教师师德素养,根据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国高等教育法》《高等学校教师职业道德规范》《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》和学校党委有关文件精神,制订本实施办法。

  第二条 建立健全学校师德建设长效机制的指导思想是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以社会主义核心价值观为基本遵循,坚持立德树人根本任务,坚持育人为本,坚持师德为上,充分发挥教师在师德建设中的主体作用,构建教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制,积极引导广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一,切实做学生锤炼品格的引路人、学生学习知识的引路人、学生创新思维的引路人、学生奉献祖国的引路人,培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,为“新文科”建设和“文科振兴”提供坚强保障。

  第三条 本实施办法适用于澳门正规网赌网站全体教职员工。

第二章 师德教育

  第四条 将师德教育摆在学院教师培养首位,贯穿教师职业生涯全过程。结合青年教师培养开展师德教育,通过新进教师入职培训、新上岗硕士研究生导师培训,加强社会主义核心价值观教育、理想信念教育、法制教育和心理健康教育。结合教学科研对全体教师开展师德教育,贯彻落实教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》、《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等文件精神,对教师教学科研活动提出明确要求。结合社会服务活动开展师德教育,通过调查研究、学习考察、挂职锻炼、志愿服务等实践活动,增强师德教育的效果。加强师德教育的顶层设计,推进培训、咨询、教改工作的常态化和制度化。

  第五条 发挥基层党组织在师德建设中的引领作用,教工支部通过党员组织生活、专题座谈会等方式开展师德师风建设,党支部书记要争当双带头人的典范,引导教师党员在师德建设中争一流、作表率。

第三章 师德宣传

  第六条 把握正确舆论导向,坚持师德宣传制度化、常态化,将师德宣传作为学校宣传思想工作的重要组成部分。把培育良好师德师风作为学院文化建设的核心内容,弘扬华电精神,践行办一所负责任大学的理念,构建师生平等,共同成长新时代新型师生关系,激活文化育人资源,全面展现学院优秀教师的精神风貌。

  第七条 深入挖掘和深度报道在教学科研、人才培养、社会服务等领域表现突出的师德典型人物,集中宣传优秀教师的典型事迹,彰显榜样示范作用,努力营造崇尚师德、争创师德典型的良好舆论环境和文化氛围。

第四章 师德考核

  第八条 将师德考核作为学院教师年度考核的核心指标,健全师德考核机制。将政治思想表现和职业道德表现作为考核的首要核心内容。师德考核不合格者的考核评定为不合格。考核结果存入教师档案。

  第九条 在教师岗位聘用、职务(职称)评审等环节实行师德一票否决制。

  (一)落实学校关于教师职务聘任的相关规定,将教师思想政治表现和职业道德作为岗位职责与任职条件的重要内容,对思想政治表现差、违背教师职业道德且造成不良影响的教师实行“师德一票否决制”。在高校教师资格认证工作过程中,首先对申请教师的思想政治和师德情况进行审核。

  (二)将师德建设贯穿专业技术职务评聘的全过程,将思想政治表现和职业道德应作为教师专业技术职务任职条件的重要内容。在职称评聘审查过程中,首先对应聘者的思想政治、师德条件进行考核,考核合格后再进行其他各项业务考核。在评聘过程中,严格审查应聘者遵守学术道德规范的情况,对于违反学术道德,违背学术诚信者,一经查实,报请学校有关部门按照有关程序严肃处理。

  第十条 充分尊重教师主体地位,在师德考核中坚持客观公正、公平公开原则,采取个人自评、学生测评、同事互评、单位考评等多种形式。考核结果通知教师本人,考核优秀的予以公示表彰,确定考核不合格者向教师说明理由,听取教师本人意见。

第五章 师德监督

  第十一条 建立和完善师德建设督导评估制度。建立领导听课制度、教学督导制度,开展师德建设年度评议、师德状况调研,建立健全师德重大问题报告和师德舆情快速反应制度,及时研究加强和改进师德建设的政策措施。

  第十二条 健全完善学生评教机制。每年度组织毕业班学生评选各专业学生心目中最优秀教师,每学期开展覆盖全部课程的学生网上评教,建立全方位立体化的学生评教机制。

  第十三条 构建高校、教师、学生、家长和社会多方参与的师德监督体系。建立师德投诉举报平台,及时掌握师德信息动态,及时纠正不良倾向和问题。对师德问题做到有诉必查、有查必果、有果必复。

第六章 师德奖惩

  第十四条 完善教师表彰奖励制度,将师德表现作为评奖评优的首要条件,在教师职务(职称)晋升和岗位聘用,研究生导师遴选,骨干教师、学科带头人和学科领军人物选培,各类高层次人才评选中,对同等条件下师德表现突出者予以优先考虑。评选结果上网公示,充分保障教师的知情权、参与权、表达权和监督权。

  第十五条 建立健全违反师德行为的惩处机制。教师不得有下列情形:损害国家利益,损害学生和学校合法权益的行为;在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行;在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响;影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为;在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊;索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物;对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系;其他违反高校教师职业道德的行为。有上述情形的,将依法依规进行处理。对严重违法违纪的及时移交相关部门处理。

第七章 实施保障

  第十六条 建立师德领导机制。成立澳门正规网赌网站师德建设委员会,由学院党委书记担任主任,学院党政副职担任副主任,学院党委委员、教工党支部书记、教研室主任、办公室和教学科研管理人员担任委员,负责学院师德建设工作总体规划、制度建设、组织落实和检查通报工作。

第十七条 建立一岗双责责任追究机制,教工支部书记和教研室主任承担本部门师德建设的领导责任。对教师严重违反师德行为监管不力、拒不处分、拖延处分或推诿隐瞒,造成不良影响或严重后果的,要追究相关负责人的责任。

第十八条 完善师德建设研究体系。借助学科优势和多种科研平台,积极组织开展师德理论研究和应用研究,重视研究和探索新时代高校师德建设的特点和规律,重视师德状况的调查、师德舆情快速反应机制等方面的研究,把握特殊性、增强引领性、体现前瞻性。建立健全及时研究加强和改进师德建设的政策措施。

八章 附 则

  第十九条 本细则由学校师德建设委员会负责解释。

第二十条 本细则自下发之日起施行。


澳门正规网赌网站党委

2021年1月12日


附件:


澳门正规网赌网站师德建设委员会成员名单

主任委员 :苑英科

副主任委员:吴  薇、赵旭光、陈建国

员:刘玉红、崔  灿、刘妮娜、郑  路、吴颖梅、曹治国、高富峰、胡  建、胡舒敏